Solar system

Урок английского языка

«Солнечная система»
7 класс

Провела:
Мельникова Н.В.,
учитель английского языка
второй квалификационной категории

апрель 2009
 

Задачи:
Систематизация и обобщение изученного материала.

Цели:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:
1.Сформировать представление о Солнечной системе, Вселенной.
2.Практиковать навыки создания компьютерных презентаций в программе Power Point.
РАЗВИВАЮЩИЕ:
1.Развитие навыков монологической и диалогической речи.
2.Развитие навыков аудирования, чтения, выполнения упражнений по просмотренному фильму на английском языке.
3.Практика использования степеней сравнения прилагательных в речи.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:
1. Укрепление у учащихся позитивного отношения к английскому языку.
2. Развивать творческий потенциал.
3. Способствовать развитию интереса к данной теме.
ОБОРУДОВАНИЕ: Компьютер, схема Солнечной системы, картинки с изображением планет, раздаточный материал (тексты, грамматические упражнения), проектные работы учащихся, сертификаты.

ХОД УРОКА

I. Начальный этап

1.1 Организационный момент. Сообщение темы и цели урока, беседуем с дежурным

1.2. Фонетическая зарядка (название планет)

1.3. Речевая зарядка.

1.3.1 - назвать числа и с чем они связаны:

7- moons of Neptune 
10.2- hours rotation of Saturn
16- moons of Jupiter
248- years orbit of Pluto
472- the temperature of Venus
142.600- diameter of Jupiter
230- the temperature of Pluto
5.878.499.812.499- miles- light year

1.3.2 - Перевод фраз с русского на английский (показываются картинки планет и прикрепляются на макет Солнечной системы)

- В Солнечной системе 9 планет.
- Они вращаются вокруг Солнца.
- Венера – ближайшая планета к Солнцу.
- Меркурий меньше Венеры, но больше Плутона.
- Земля больше и теплее Меркурия.
- День на Марсе такой же как и на Земле. (ротация) 
- Юпитер самая большая планета в Солнечной системе.
- Сатурн имеет больше всех спутников.
- Уран больше Земли, но меньше Сатурна.
- Нептун такой же холодный, как и Уран.
- Плутон самый маленький и самый холодный в Солнечной системе.

II. Основной этап урока

2.1 Работа с фильмом «Рождение Солнечной системы». (The birth of the Solar System).

1) Просмотр фильма 2) Чтение текста на основе фильма. 3) Вопросы по тексту: - How old is the Sun? (4500billion years) - What was the temperature of the Sun? (18 mln degrees) - Was the birth of the Solar System peaceful or violent? (бурный) - What created the Universe? (A huge explosion) - What caused the bang? (Nobody knows) 

2.2 Работа с фильмом «Солнце» (The Sun)
1) Предварительное знакомство с текстом. Самостоятельная подстановка пропущенных слов в тексте.
2) Просмотр фильма.
3) Работа с текстом. Подстановка пропущенных слов в тексте. Чтение, перевод.

2.3 Знакомство с планетами. Домашние проекты.
(В виде рисунков и в программе Power Point)
Защита, обсуждение. Would you like to go to this planet? What surprised you? 
2.4 Работа в парах по карточкам. Описание планеты, используя степени сравнения прилагательных не называя ее. Класс отгадывает. 
2.5 Письменная работа на карточках. Подстановка прилагательных в правильную степень сравнения.
- The Sun is (big)_____________object in our Solar System.
- Mercury is (small) ___________than the Earth.
- Venus is (hot) ____________ in our Solar System.
- Neptune is as (big)_________as Uranus.
- Jupiter has (many) ___________moons than Pluto.

Приложение:
Тексты:

The birth of the Solar System
The Sun was born 4500 billion years ago. It was a dense star formed in the centre, 18 million degrees. It keeps on shining for 4 billion years nearly million miles across. From a distance this process seems peaceful. Things were changing rapidly- violent explosions and tense radiations. The birth of the Solar System was far from peaceful. Our Sun was a violent event in space. There was a huge explosion which created the Universe. The big bang. No one knows what caused it.

The Sun
The Sun is our star. Its mass generates gravitation of all the Solar System. In comparison with other stars our Sun is smaller in size and colder. It’s called a yellow dwarf. But you can fill 1million Earths inside it. The temperature on its surface is 2 mln.C. The Earth is about 150 mln.km. away from the Sun. It takes about 8,5 minutes to get it at the speed of light. If you travel by Shuttle at a speed of 5 km/sec it will take you 11 months.

III. Заключительный этап урока

1.Подведение итогов. Оценки. 

   1. Верите ли вы? Викторина в Power Point «Верите ли вы, что….?» (True/False)
   2. Домашнее задание. Проекты.
   3. Оценки, вручение сертификатов.

Презентации:

• Плутон
• Нептун